摘要

<正>五月长安古都行,一心数学文化觅;四海数学同仁会,八方同心教育丰.恰逢出席"第二届近现代数学史国际会议"②之际,有幸来到古都西安,深受数学史会议的熏陶,尤其是李文林教授关于数学史"为历史而史,为数学而史,为教育而史"的精辟定位,发人深思,令人振奋.在会后参观陕