“五育融合”：“STEAM+五彩绳韵”特色课程新路径

作者：李美兰

来源：辽宁教育, 2021, (24): 40-44.

• 绳韵
• “三融五育”
• 跨学科课程

跳绳运动是兆麟小学的传统体育项目。学校在"五育并举"政策方针的导向下,围绕特色校本课程建设,以"绳"为媒,秉承"融合·融通·融汇"的"三融"创新思维,升级再造"以绳厚德、以绳启智、以绳健体、以绳立美、以绳慧劳"的"三融五育"五彩绳韵特色课程,构建融合的课程理念、融通的课程体系、融汇的跨学科学习方式,走出新时代学校特色课程育人的新样态。