摘要

最新修订的《普通高中语文课程标准》明确指出:"语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。"可见,语文课堂的本质就应该是用最适宜的方法学习"语文",即尊重学生的天性,依据语文学科的知识本质,营造师生和谐、平等对话,共赢共成长的语文学习环境,从而不断提升学生的语文核心素养。