史料是历史研究和学习的基础,在历史教学中运用史料是历史价值观形成的有效途径。因此,教师应该重视史料的准确运用,从补充多维视角、挖掘地方资源、开展细节教学出发,使学生形成正确的价值判断,培养健全的人格,从而实现立德树人的目标。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
