听、说、读、写是英语教学中的四大任务。学生认为,写是最难的任务。因此,教师要重视写作教学,既要指导学生学习、掌握和运用好多种写作方法与写作技巧,又要指导学生注意把握好书写的规范性、拼写的准确性、内容的丰富性、思路的合理性、表达的多元性这五个关键点,以提升学生的写作能力与水平。