物理方面的思维规范指的是在特定时期之内从事物理有关教学活动以及教学研究的人一同遵守的思维标准以及思维模式。而物理方面表达规范是指人们进行物理研究期间相互交流所用的科学语言的表达模式以及表达标准。而高中生对物理知识进行学习期间,不管在思维方面还是表达方面都会出现一些不规范现象,这会在主观方面对学生学习产生很大的畏难情绪,进而影响其学习效果。本文旨在对高中物理中的思维规范以及表达规范进行探究,希望可以给后续研究提供一些参考。
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