芬兰学前教育中的语言学习策略

作者：钱文丹

来源：上海教育, 2023, (08): 64-67.

<正>芬兰为什么让孩子从小接受多语言教育?除了大脑的开发,还有其他深层次的考虑吗?芬兰孩子从小学习语言的策略是什么?语言只是交流的工具吗?芬兰幼儿园是如何设计语言活动的?背后是否有一些策略能为我所用?解开这些谜团,或许能为中国幼儿园的母语和英语教育提供新的理念和实践做法。