目前,混合式教学正如雨后春笋般迅速发展,国内外对混合式教学的优点和前景已经形成了共识,这种教学模式将成为未来教学和学习的主要形式。然而,目前还鲜有研究探讨混合式教学在实施过程中面临的挑战,这导致混合式教学在实践中的运用还处于比较混沌的状态,实践工作者们对如何"混合"还有些迷茫。本文对混合式教学的定义、实施中面临的困难和应对思路进行了梳理,为混合式教学的实践工作提供一定的借鉴依据。