摘要

钢琴教学过程复杂,涉及面广。要科学合理地运用现代教育理论,全方位、无死角地总结钢琴教学固有的特点和存在的问题。同时,在总结钢琴教学特点的过程当中分析钢琴与其他学科的关系,从而满足现代教学的标准和要求,最后达到较为理想的效果。