构建有效提问 优化初中化学课堂

作者：张玉平

来源：考试周刊, 2019, (53): 179.

• 有效提问
• 优化
• 化学课堂

初中化学——基础教育学科,是以实验为基础的实验科学。它在提升学生探究科学技术能力方面有着独特的作用,特别是培养勇于创新、敢于竞争的创新意识和创造能力方面格式别具一格。本文在新课改背景下,谈谈如何构建有效提问,才能优化初中化学课堂。