生活教育理念下的“微农场”园本活动

作者：周瑾

来源：好家长, 2022, (41): 13.

<正>生活教育理论是陶行知教育思想的重要内容。陶行知先生认为：“生活教育即生活本身就是教育，生活中的一切都可以教给我们知识，脱离了生活和劳动的教育会扼杀儿童的身心发展。”我园是一所农村幼儿园，自然资源丰富，而种植活动是农户的日常生活之一。我园在以“微农场”为载体，引发幼儿自主参与种植活动，激发幼儿探究、观察的兴趣和积极性，最大限度地发挥“微农场”活动的教育价值。