德育是现阶段国内教学改革中的重要任务,在各领域的教育中,德育是不可忽视的一个任务,对教师来说,需要结合自身教学的特点以及规律,适当对德育进行渗透,促进学生全方位的发展和成长。在初中数学课上,教师也是要迎合新课标有关德育渗透的一些要求,对初中数学课的教法以及思路进行调整,帮助初中生实现良好三观的树立以及文明行为的养成,这样初中生才会成为一个无论是知识能力还是道德品质都非常高素质的人才。文章分析如何在初中数学课实际开展中,对德育进行渗透,促进初中生各方面均衡发展。
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