与以往的高中语文教材相比,统编版高中语文教材在《烛之武退秦师》一文的助读系统的设置与编写方面存在着较为明显的差异。基于助读系统的特点,教师在教学统编版教材中的《烛之武退秦师》一文时,可借助助读系统要素来辅助与优化教学过程。
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