在"中国制造2025"背景下,我国汽车类专业人才培养更加需要重视市场人才需求,并针对市场人才需求对自身教学体系作出完善与改革。本文在对汽车新技术教学存在的问题作出分析与论述的基础上,对汽车新技术教学改革策略进行了研究与探讨。