小学体育趣味教学的实践建构

作者：窦静静

来源：基础教育研究, 2018, (14): 68-69.

• 小学体育
• 趣味教学

在小学体育课堂中开展趣味教学,要注重强化学生的安全意识,开展的趣味活动要难度适中。同时,需要设计形式多样的游戏、开展体育比赛、设计模拟情境等多种方式开展趣味教学,激发学生的参与热情,引发学生自觉锻炼,积极参加体育活动,才能够培养学生的合作意识,增强学生的体质。