摘要

近几年来,无论是政府还是社会都在呼吁民众要重视中华民族的传统文化,而中华民族的传统文化除了理论性的知识以外,还有那些渐渐不被人们重视的乐器、手艺、舞蹈等。在高校这一类更加注重学生综合性能力的平台中,学校更加应该在学生的课余时间中对传统文化进行推广,或是直接安排关于传统文化的教学课程。古筝作为一种贯通中华民族几千年的乐器,在其身上不仅展现着优美的乐声,也体现着中华名族的历史底蕴和文化背景。本文首先对当前高校的古筝教学现状进行了了解和分析,然后提出了将古筝教学中的音乐与技术进行融合的观点,并围绕这个观点进行了进一步的解释说明,最后进行总结。

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