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摘要
在教育信息化背景下,翻转课堂模式在数学教学中的应用受到了越来越多的教育工作者的关注,而通过理论与实践分析,理顺翻转课堂模式在应用中的若干问题,也是推进教学发展的必然要求.翻转式的课堂是一种适合于现代教育背景的新的教学模式,具备独特的教学特点,目前被教育工作者广泛地运用到实际的教学课堂之中.运用翻转式的教学课堂有许多的优点,比如,可以有效提高教师的教学质量,提升学生的学习效率.本文从教育信息化背景出发,简要分析翻转课堂模式及其教学应用价值,结合小学数学教学实践,分析翻转课堂模式的应用策略,探究实践应用中的保障措施,以期对小学数学教学中科学应用翻转课堂模式提供参考.
