教师是实现教育根本目标"立德树人"的主力军,是"课程思政"建设的关键所在,本文分析"课程思政"对新时期高校教师提出的要求,探讨了基于"学习圈"的高校教师培养培训模式,以期更好地实现"课程思政"育人育德功能发挥和质量提升。
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