摘要

晏阳初的平民教育思想自20世纪20年代开始成型,经过近百年发展,国内关于其思想理论和实践的研究已经取得一定成果。归纳整理相关文献后发现,20世纪90年代以前,受特定政治环境的影响,国内学者对晏阳初及其思想的研究受到压制甚至批判,基本上都是一些较简单、宏观的论述,思考深度不够。90年代以后,国内学者深受改革开放浪潮的影响,思想得到空前解放。十九大提出的乡村振兴战略的兴起,使学者们对晏阳初思想的研究逐年上升,并向多角度、多学科、多元化发展。

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