摘要
<正>相较于西方发达国家,我国小学生身心发展还存在一定的差距,这是因为我国学生的学习负担和压力较重。为此,要充分认识体育在素质教育中的重要意义,明确体育不仅能够强健小学生的体魄,调节小学生心理,同时对于小学生健康人格培养有着积极影响。小学生这一阶段,身心都处于快速发展的时期,思维较为活跃,但他们的社会阅历较少,没有很好的分辨能力,周边的环境很容易对其产生影响,人格还趋于不断完善的过程中。所以,很多教育专家和学者都利用各种教育形式和内容对小学生的人格进行完善,对小学生思想品质进行培养。在众多的教育方式中,体育寓教于乐且生动直接,是一种较好的促进学生身心健康发展的教育方式。