六年级学生英语成绩的现状及其纠正对策

作者：刘纪

来源：新课程, 2018, (12): 215.

• 六年级学生
• 小学英语
• 现状
• 纠正对策

随着时代的发展,人们对于英语越来越重视。当前,我国越来越多的小学已经开设了英语课程。但由于各种因素的影响,小学英语教学水平普遍不高,以至于小学生的英语成绩并没有我们想的那么理想。对六年级学生的英语成绩的现状及其纠正对策来进行探讨。