小学英语写作教学中彰显育人价值的实践

作者：魏帅萍; 李海丹

来源：中小学外语教学(小学篇), 2022, 45(11): 25-31.

• 英语写作
• 育人价值
• 语篇意识
• 学习活动观

语篇写作是具备明确交际目的且侧重育人价值的真实写作。小学英语语篇写作应立足教材语篇的深度解读，面向学生未来生活需要或挑战，将育人价值融入写作教学目标，以育人问题为课堂驱动力，推动学习理解、应用实践、迁移创新等活动的开展，引导学生感知、理解、内化、认同和实践语篇写作的育人价值，落实英语课程立德树人的根本任务。