关于高中物理创新课堂的思考

作者：石伟

来源：试题与研究, 2018, (10): 33.

• 高中物理
• 创新课堂
• 有效策略

创新是发展动力的源泉,为了进一步促进高中物理教学取得长远的发展与进步,构建创新课堂不仅仅是新课程改革的要求,也是提升教学质量的必然条件。为此,高中物理教师必须加强教学创新,为课堂融入更多创新的元素,从而打破传统教学模式的限制,有效培养学生的物理思维与综合能力。