摘要
总体国家安全观,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是我国乃至国际各方面安全工作的重要行动指南。将其融入高校思政课既是新时代国家安全的迫切需要,又与高校思政课的培养目标契合相通。文章在百年未有之国际大变局的背景下,提出在高校育人计划的主渠道思政课教学中融入总体国家安全观,有特殊的战略意义及可能性;梳理"总体国家安全观"的融入重点内容的原则、教学框架建构和教育体系建构,实现总体国家安全观与高校思政课"三位一体"深度融合,以期探寻新形势下总体国家安全观融入高校思政课的理与路。
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单位哈尔滨幼儿师范高等专科学校; 黑龙江外国语学院