论高中地理教学中学生“区域认知”能力的培养

作者：孔令平

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (21): 12.

• 高中地理教学
• 区域认知能力
• 培养

"区域认知"是地理学科核心素养四大要素之一,本文从区域特征角度、认知发展角度以及区域发展角度三个方面,探讨了如何在高中地理教学中培养学生的"区域认知"能力。