“刚柔并济”的高校教育管理模式构建策略探析

作者：王彬彬

来源：文化创新比较研究, 2020, 4(22): 1-3.

• “刚柔并济”模式
• 高校教育管理
• 构建方案

基于近些年来我国教学改革的持续深化,高校教育管理取得了一定的进步,但也出现了新的挑战,怎样转变传统的教学方法,贯彻"以生为本"的教育理念,也成为目前各个高校教育管理工作的重点。"刚柔并济"是高校教育管理的一种新型模式,其注重教学的双重任务,在依照既定规章制度开展教育管理的同时,也需要针对学生予以足够的重视,提高自身服务意识。为此,该文针对"刚柔并济"的管理模式予以简要介绍,同时分析了当下我国高校教育管理工作存在的问题,并提出重新界定高校教育管理主体以及加强刚与柔之间的融合两项具体方式,以令"刚柔并济"的教育管理模式更好地融入高校教育管理工作之中。

• 单位
  沈阳大学