人体解剖学是医学院的基础课,在医学教育中具有十分重要的意义。在教学的过程中,教师不仅仅应当给学生传授全面的人体解剖学知识以及扎实的操作技能,还应当注重医学人文教育的融入,通过培养学生的沟通能力、职业素养等综合素质,实现医学教育模式的转变,这也是当前人体解剖学教育的需要。就人体解剖学教学中融入医学人文教育进行探讨,希望能给大家带来一些意见。
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