如何培养小学生的几何直观能力

作者：肖宏杰

来源：教育艺术, 2019, (11): 22.

• 几何
• 直观能力
• 数形结合

《数学课程标准(2011年版)》指出:"数学是研究数量关系与空间形式的科学。"而空间形式最主要的表现形式就是"图形",即几何直观。本文从六个方面例谈如何培养小学生的几何直观能力。