“双减”背景下影响质量的因素分析与高质量发展的重要路径

作者：陈尚军

来源：中国教师, 2021, (10): 23-25.

<正>一、"双减"政策实施的现实意义1.国家有清晰明确的政策要求为切实提升学校育人水平,持续规范校外培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅颁布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称"双减")。"双减"是党中央、国务院的重大决策部署,列入了2021年中央政治局常委会工作要点。习近平总书记曾多次作出重要指示批示,并且主持中央深改委会议,