根据中药炮制实验教学目前面临的问题,在以"学生为中心、着力提高学生实践综合能力"的教学理念指导下,运用现代信息技术,根据2015年版《中国药典》,以炒王不留行为例,开发仿真实验软件,对虚拟仿真技术在实验教学中应用的可行性进行分析。通过仿真平台开放运行模式,中药炮制实验内容与虚拟信息技术得到有机结合,使学生时时能学、处处可学,进一步强化专业知识。这不仅极大提高学生的学习兴趣,也使得教师的教学工作更加网络化和信息化。
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