随着素质教育的广泛普及,小学英语教师们不断地进行教学改革,并取得了一定的成果,但是,在现在的小学英语教学中还存在着一些问题,这些问题的存在严重影响了小学英语教师的教学效率和质量,也影响了学生英语学习能力的提升。故事教学法是现今较为流行且有效的一种教学方法,采用这一方法进行教学可很好地激发学生的学习兴趣,使学生更加积极主动地进行英语知识的学习。基于此,本文对小学英语教师在教学中存在的问题进行简要分析,并提出故事教学法在小学英语教学中的应用策略。
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