初中英语教学中的“创客教育”分析

作者：董昌英

来源：中国校外教育, 2019, (32): 72-73.

• 初中英语教学
• 创客教育
• 教学氛围
• 评价方式

"创客"来源于英语"Maker",特指一些从自身的兴趣爱好出发,通过各种创意转变成为现实,并不是为了盈利。创客理念被大众所接受,将创客理念和初中英语教育相融合,注重英语知识教育的基础上,培养学生的创新思维和主动思考的能力。