摘要

教学改革的3.0时代应该从"以学习者为中心"走向"以学习内容和问题解决为中心",也就是"以学习为中心"。需要重构情境承载有态度的观点、需要技术融入呈现有质感的思维、需要策略突围呈现有意义的学习,以此构建"以伟大事物为中心"的学习共同体。