摘要

随着新一轮高考改革制度的实施,中学生对于自我发展的关注也在日益增加。很多中学生已开始感觉到,成绩的好坏,仅仅是影响自己未来发展的一个因素。"如何学习""如何考试""如何规划未来""如何整合资源"等问题都将影响中学生未来的发展。国内,对中学生这方面的研究主要集中在新高考改革下的"生涯规划"方面。且多数研究的主要目的是为中学生将来的大学专业选择及职业发展做准备,即职业生涯规划。因此,如何有效地开展中学生学业咨询方面的工作,已是一个不可避免的话题。