利用地域资源 助推学校发展

作者：张金星

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (09): 9.

• 慢城
• 自然
• 校园文化

利用自然资源融汇学校特色,让学生立足地域文化,熏陶大千世界,从而吸取广袤世界丰富的知识营养,使学生在大自然中健康成长。