高中“木艺·手作”课程体系的建构与实践

作者：赵娜

来源：山东教育, 2023, (29): 18-20.

<正>根植于中国传统的木文化，处处闪耀着古圣先贤、能工巧匠的智慧。木文化的传承和发扬是中华优秀传统文化融入学校教育的良好载体。济南市章丘区第五中学开发“木艺·手作”课程体系，以传统木文化为出发点，探索高中通用技术、综合实践、劳动教育跨学科融合的实施新路径，使课程成为弘扬传统木文化、提升学生自身素质、培育学生工匠精神的沃土。