论如何提高编程课程的实践教学质量

作者：李检辉

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(28): 144-145.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.3583

• 编程
• 学习目标
• 实践教学
• 教学质量

在设计编程课程实践教学方案时,首先要充分了解教学对象,然后通过结合学生的学习目标,采取具有针对性的教学手段,以提高学生的学习效率,使得他们不断地获得学有所成的成就感,进而激发他们的编程的兴趣,引导他们顺利地达到或超越原定的目标。

• 单位
  广州大学华软软件学院