摘要

<正>阅读和写作是初中语文教学的两大难点,想要学会不难,但真的做到学以致用,融会贯通却不容易,许多学生往往在语文学习上付诸大量时间和精力却鲜有突破。这并不是学生不努力也不是学生态度不认真,恰恰是因为学习方法不对,导致学习效果不佳。正所谓兴趣是最天然的教师,与其一味从外界施压让学生去背诵和记忆一些内容,不如由内而外激发其对文学的探究兴趣,