我国中小学素质教育的实行,标志着我国从仅培养知识人才单一模式向多元化发展。对小学生的教育,我国政府一直以发展小学生的核心素养为主。而在小学的课堂上,劳动技术课的学习对于发展核心素养有着极大的帮助。这篇文章就是要探讨小学劳动技术课堂如何发展学生的核心素养。