<正>一、积极引导,调动学生自身的非智力因素1.对学习要有兴趣。学生总体学习美术的兴趣不高,学习主动性不强,大多只按部就班完成老师的作业,几乎没有自己的思考,还常常会在学习过程中因为小小的挫折就丧失学习的信心和兴趣。面对现实状况,教师首先在教学内容上要多研究,讲究基础教学入门。因为基础处理不好,学生很容易对美术学习
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