讲究阅读教学方法,张扬学生阅读个性

作者：杨菊华

来源：知识窗(教师版), 2018, (12): 32.

• 小学语文
• 阅读方法
• 阅读个性

在小学语文阅读教学中,教师不应以自己的讲解分析代替学生的阅读实践,而是尊重学生的阅读个性,珍视学生独特的阅读体验、感受和理解,讲究有效的阅读教学方法,放飞学生的阅读思维,让学生享受阅读乐趣,变阅读为"悦"读。