近年来,教育部已把"网络学习空间人人通"作为"十三五"期间教育信息化的核心目标,旨在全面深化推进"网络学习空间人人通"建设与应用工作。本文通过对网络学习空间在高中信息技术教学中的应用探究,提出微课应用,变革教学模式;在线训练应用,重构学习环境;网络资源应用,优化资源供给,有效提高高中信息技术教学效率。