摘要

目的帮助血友病患者减轻影响健康乃至威胁生命的危险因素。方法根据血友病的特征和患者的心理特点,制定健康教育计划,用通俗易懂的语言通过多种形式反复强化教育内容,帮助患者和家属确定健康信念,建立健康行为。结果患者对护士为其实施的健康教育很满意,同时也激发了护士学习专业知识和科普知识的热情。结论患者学会了自我护理的知识和技能,有效的防止了并发症的发生,提高了患者的生存质量。