摘要

岭南文化具有优秀的人文精神,其兼容并蓄、开拓创新等特点在我国历史上代代传承、历久弥新,对于人格的塑造和培养具有重要影响。在教学活动中传承优秀的岭南文化人文精神,也是一种美学、人文教育,可以陶冶情操,培养坚毅的品格。人文教育与教育戏剧密不可分,近几年国内外对教育戏剧的实际应用都有很大的研究进展,本文将对岭南文化的人文精神传承在教育戏剧中的关联性和融合途径进行重点探究。