中职教师信息化教学能力培养方式探索

作者：韩志雄

来源：教育现代化, 2018, 5(47): 357-358.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.47.170

• 信息化
• 教学能力
• 现代信息教育

作者对中职教师信息化教学能力的现状作了较深入的剖析,提出中职教师信息化教学能力的培养应通过创新的校本培训,本着"四有"策略:有目标、有方法、有平台、有评价,让集中培训与分散学习有机结合,以校本培训为契机,通过自主的终身学习,提高中职教师的信息化教学能力。

• 单位
  玉林市卫生学校