中职教育“育训结合”校企合作人才培养模式的探究——以分析检验技术专业群为例

作者：饶金星

来源：福建轻纺, 2022, (01): 61-64.

• 产教融合
• 校企合作
• 育训结合
• 现代学徒制
• 分析检验技术

以我校分析检验技术专业群为研究载体,在学生普遍升学背景下,通过厦门市现代学徒制等校企合作项目建设,加强中职教育的基础地位,落实以学生发展为主体的育人根本任务,加强服务社会和企业员工的继续教育及终身学习的等功能的推进,服务企业行业发展,努力构建"育训结合"的中职教育人才培养模式。