摘要

问题链以英语阅读中的难点为切入点,结合学生英语学习的认知规律,设计有逻辑性和前后呼应的课堂问题,引导学生有的放矢地思考与探索。问题链是学生英语阅读的桥梁,有利于学生更好地进行知识建构、能力迁移、思维拓展,使英语阅读更富有深度与广度。