搭建网络平台 汇集众人智慧——大学区办学体制下网络教研的探索

作者：梁晓华; 刘媛君

来源：山西教育, 2019, (04): 30-31.

<正>随着课程改革的不断深入,很多教师都对当前的教学方法有着自己独特的理解,要将这些想法进行展示和梳理,以求得教师们的认同,并让他们的思想相互交融,从而获得更深的感悟,网络教研活动这一平台就显得尤为重要。太原市杏花岭区虹桥学区学校发展共同体结合锦绣苑小学"太原市综合实践活动学科基地校"优势,组建了"大学区综合实践课程建设团队",定期开展综合实践网络主题教研活动,实现了各校教师思想的交流与融合,促进了教师的提高与成长,引领所有校区协同发展。