摘要

习惯是经过长时间养成的一种行为方式。初中生良好行为习惯的养成不仅有利于其发展健全的人格,而且还能促进其全面的发展,从而让初中生快速成长。初中生行为习惯的养成和班主任的管理密不可分。而班主任应如何进行管理,从而培养学生的优良习惯呢?