新课改,新思路——谈高中物理实验教学的创新

作者：王文芳

来源：学周刊, 2019, (19): 97.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.19.086

• 高中物理
• 实验教学
• 实验能力

在高中物理教学中,教师应充分认识到实验教学的重要性,因为实验课可以吸引学生的注意力,将抽象的物理知识和实验内容相互印证,这样会调动课堂气氛,学生也会有更浓厚的兴趣去学习物理,而且可以提高学生的实践创新能力,提高学生学习物理的效率。对此,围绕高中物理实验教学的创新进行探讨。